التعلم بالإتقان .. استراتيجية تعليمية منظمة

إن استراتيجية كيلر أو استراتيجية التعلم للإتقان ليست حديثة. ولكنها استراتيجية لها تاريخ طويل .فقد كان لها بدايات منذ عام 1922.فقد كان نظام بنيت فكرته على أساس أن الطلاب ليسوا على قدر واحد من التعلم والمعرفة .إلا أنهم قد يتفقوا في معدل قدرتهم على إتقان برنامج معد خصيصا فردي يتفاوت في المدرة الزمنية (1). خطوات …

التعلم بالإتقان .. استراتيجية تعليمية منظمة اقرأ المزيد »