أ/ د. هِدَايَةُ هِدَايَةِ اَلشَّيْخْ عَلِي
اَلْخَبِيرِ اَلدَّوْلِيِّ فِي تَعْلِيمِ اَللُّغَةِ اَلْعَرَبِيَّةِ لِلنَّاطِقِينَ بِغَيْرِهَا
وَكِيل مَعْهَدِ تَعْلِيمِ اَللُّغَةِ اَلْعَرَبِيَّةِ لِلنَّاطِقِينَ بِغَيْرِهَا بِجَامِعَة اَلْأَزْهَر
رَئِيسَ اَلِاتِّحَادِ اَلْعَالَمِيِّ لِلُّغَةِ اَلْعَرَبِيَّةِ
الورشة الرابعة تجارب أداء وتطبيقات عملية لحصص اللغة العربية النموذجية – محاكاة
ورشة تطبيقية تتيح للمعلمين فرصة خوض تجارب محاكاة واقعية لتقديم دروس اللغة العربية أمام الزملاء أو الكاميرا. تركز على الأداء
د.إ49.00د.إ15.00
الورشة الثالثة – الكفاءة اللغوية لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها- إدوفكرة
وصف الورشة: تتناول الورشة المهارات اللغوية الأساسية التي يجب أن يتحلى بها معلم العربية للناطقين بغيرها، مع تركيز خاص على
د.إ49.00د.إ15.00
الورشة الثانية – الكفاءة المهنية لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها – إدوفكرة
وصف الورشة: تُعنى هذه الورشة ببناء الوعي المهني المتكامل لدى معلم اللغة العربية في بيئات متعددة اللغة والثقافة. تركز على
د.إ49.00د.إ15.00
